Contexto
Na Europa, apesar das tentativas oficiais para a criação de caminhos regulares a partir de Tvets (na Itália ITS) e continuando com um terceiro ano e um bacharelado, essa conexão ainda não está sistematizada. Apenas poucos Tvets atribuem Ectss para os seus módulos, tornando difícil para as Universidades reconhecerem os seus exames e, portanto, forçando licenciados da TVET que desejam continuar os seus estudos para iniciar o bacharelato desde o início, desencorajá-los, uma vez que implica uma enorme quantidade de tempo adicional.
Apenas acordos específicos entre TVET e universidades permitem este reconhecimento, que, de qualquer forma, é muitas vezes incompleto, exigindo algumas integrações
A Fondazione ITS Jobsacademy (Itália), o Institut Escola del Treball (Espanha), o Institut de Vic (Espanha) estão entre os TVET que ativaram acordos com universidades (como parceiro de projeto e: Atlântica – Instituto Universitário – Portugal) reconhecer o ECTS e permitir que os alunos concluam os seus estudos obtendo um Bacharelato ou um Mestrado com um adicional de 1-3 anos de estudo.
Este sistema revelou-se muito eficaz e necessita de ser adotado numa escala geográfica mais ampla para se tornar prática corrente a médio prazo e – esperemos – oficialmente sistematizado com políticas específicas a longo prazo.
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Superar a lacuna de habilidades
encontrado por estudantes que desejam trabalhar em ambientes de negócios internacionais. Um conjunto de metodologias e técnicas dedicadas será desenvolvido e testado, e os professores terão formação, para que os nossos currículos internacionais conjuntos promovam o desenvolvimento de competências essenciais de consciência empresarial e cultural.
Estabelecer uma sinergia entre as universidades e as TVET
que facilitará a transição entre diferentes cursos e graus do QEQ (do QEQ 5 para 6 e 7), aumentando assim as oportunidades de aprendizagem e de emprego dos estudantes do ETV e de toda a Europa.
Conecte o ensino superior técnico com o mercado
Ao envolver representantes do mercado em todas as fases da conceção e entrega de novos cursos internacionais conjuntos, a educação técnica nas áreas de marketing e gestão empresarial pode satisfazer as exigências do mercado de trabalho internacional de hoje.
Upskill professores
Permitindo-lhes contribuir com sucesso para o desenvolvimento do empreendedorismo e competências de sensibilização cultural entre os seus alunos.
Objetivos específicos
Visar Objetivos
O principal objetivo da I-THEN é estabelecer uma cooperação estratégica e estruturada entre europeus e não-europeus Universidades e TVET europeias que administram ensino superior técnico, criando uma rede para o desenvolvimento de cursos internacionais conjuntos e capazes de constituir – a médio prazo -uma Universidade Europeia.